وێب تیڤی

گۆهدار شکری ئاکرەیی مرۆڤەکانی ئەم سەردەمە زۆربەی زۆری لە بازنەیەکی پڕ لە ترس و نائومێدی و نیگەرانیدا دەخولێنەوە، رەنگە دۆزینەوەی کەسانی دوور لەم فشارانە زۆر

بـــــژار حـــەکیم ئەدەبی بەرگری، ڕەوتێکی ئەدەبیی هەرە گرینگ و هەرە زیندووە لە مێژووی گەلاندا، کە هاوشانی خەبات و قوربانیدانی مرۆڤەکان بۆ پاراستنی ناسنامە و خاك

سوهه‌یب میكائیل میتۆدی فێربوون له‌سه‌ر بنه‌مای گومان (Doubt-Based Learning Method) ئه‌م گوتاره‌ له‌ بنه‌ڕه‌تدا پوخته‌ی پرۆژه‌پێشنیارێكه‌ كه‌ ئاراسته‌ی (به‌ڕێوبه‌رایه‌تی ڕاهێنان و په‌ره‌پێدانی دهۆك) ‌كراوه‌ و

سەدیق سەعید ڕواندزی مێژووی كورد وەك هەر نەتەوەیەكی دیكە، لە ڕووی ئەدەبی سەرزارەكی و ژانڕەكانی گێڕانەوە، لە شێوەی چیرۆکی میللی و ئەفسانەیی و حیكایەتی فۆلكلۆری،

حەمەسەعید حەسەن خوا لەکن ڕابیعەی عەدەوەییە و مەعرووفی کەرخی، خوایەکی تۆڵەسێن نەبوو، ڕەمزی جوانی و خۆشەویستی بوو، لە دڵی باوەڕداردا نیشتەجێ بوو. باوەڕدار لە خوا