رۆژنامەی ھەولێر
Home Page 1727
كوردستان

ڕووداوێكی هاتووچۆ له‌ سلێمانی گیان له‌ ده‌ستدانی 2 كه‌سی لێكه‌وته‌وه‌

nusar 1
له‌ ڕووداوێكی هاتووچۆدا له‌ پارێزگای سلێمانی 4 كه‌س بوونه‌ قوربانی. مقه‌ده‌م زانا عه‌زیز لێپرسراوی بنكه‌ی هاتوچۆی عه‌ربه‌ت، به‌ پێگه‌ی هاتووچۆی سلێمانی  ڕاگه‌یاند، سه‌رله‌به‌ریانی ئه‌مڕۆ چوارشه‌ممه‌
كوردستان

به‌ فه‌رمانی سەرۆکی حکوومەتی هەرێمی کوردستان ژماره‌یه‌ك پاسه‌وان له‌ كۆیه‌ داده‌مه‌زرێن

nusar 1
به‌ فه‌رمانی مه‌سرور بارزانی سه‌رۆكی حكوومه‌تی هه‌رێمی كوردستان ژماره‌یه‌ك پاسه‌وان له‌ زانكۆی كۆیه‌ داده‌مه‌زرێن.   له‌ راگه‌یه‌ندراوێكدا، وه‌زاره‌تی ناوخۆی حكوومه‌تی هه‌رێمی كوردستان، بڵاویكرده‌وه‌،  لەسەر ڕەزامەندی  سەرۆک
ئه‌ده‌ب

نایەکسانی ئابووری چییە و تاکەکان چۆن داهاتیان زیاد دەکەن

nusar2
گەرمیان گلی – هه‌‌ولێر نایەکسانیی ئابووری ئاماژە بە نایەکسانی تاکەکان لە لایەنێکدا دەدات، نایەکسانیی ئابووری جۆری زۆرە، دیارترینیان داهات و سامانی تاکەکانە، دەکرێت ئەو جیاوازییە
ئه‌ده‌ب

مامۆستا ڕێگا عەبدوڵا: پێکهاتە سەرەکیەکانی بیرکردنەوە چەند لایەنێک دەگرێتەوە

nusar2
هێمن خەلیل- هه‌ولێر مامۆستا ڕێگا عەبدوڵا عومەر / ماستەرنامەكەی بەناونیشانی(الليقة العقلية وعلاقتها بالتفكير المنظومي لدى معلمات رياض الاطفال في إقليم كردستان العراق)،، سەبارەت بە بەشێكی